martes, 12 de julio de 2011

ENTREVISTA A CLAUDIO NARANJO

Hoy me gustaría compartir con vosotros esta entrevista a Claudio Naranjo. Este psiquiatra chileno formado en terapia Gestalt es todo un ejemplo de serenidad y sabiduría. Él piensa que la educación tendría que sufrir una importante transformación, para que realmente se convirtiera en el instrumento de cambio en nuestro mundo. Todo ello considerando al ser humano como un ser bio-psico-social, analizando además, la importancia del aprendizaje terapéutico, emocional y espiritual , un TODO favorecedor  del crecimiento holístico del hombre.
Animaros a leerla, es una gran aportación para alimentar el alma, en éstos oscuros y enrarecidos tiempos que corren.

sK



http://revistanamaste.com/claudio-naranjo/                   
                 

3 comentarios:

  1. La educación debería ser entendida como el aprendizaje a pensar por sí mismo/a y la capacidad para comprender el mundo desde una perspectiva única, personal, original fomentando la diferencia como enriquecimiento. Nada más lejos de la realidad. ¿Verdad? wolduiker

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  2. Es verdad Wolduiker,somos robots progamados y nuestra programación nos lleva por el camino equivocado, si hubiera más variedad y autenticidad, probablemente otros esquemas más acordes a nuestras necesidades, harían tambalear nuestra pauta generalizada...Gracias por comentarnos cositas...

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  3. Completamente de acuerdo en la estructuración/división que hace nuestro personaje del cerebro humano en intelecto, sentimientos y formas de expresión de los mismos (intuición); así como de lo "incómodo" que al sistema le resulta que los ciudadanos seamos conscientes de tener "voz y conciencia"!!
    ngp

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